Entrevista a Borja de Saavedra

Ingeniero Aeroespacial

¿Qué fue el colegio para tí?

“Para mí fue una muy buena experiencia, soy muy curioso y siempre me ha gustado aprender.”

¿Qué aprendiste del colegio que usas o es útil en tu vida?

“Lo que me he llevado del colegio es una buena base de conocimiento para la universidad, buenos recuerdos y muy buenos amigos que todavía conservo. Lo importante realmente de esa etapa es aprender para ir preparado a la universidad, o lo que venga después.”

¿Hubo alguien o algo que te inspiró para escoger esta carrera?

“Desde pequeño me ha fascinado el espacio, los satélites, los planetas, las estrellas… Además, me han encantado siempre las matemáticas y la física, y qué mejor forma de aplicarlas a temas del espacio que estudiar ingeniería aeroespacial.”

¿Escogiste tu carrera por que te gusta la ingeniería o prefieres el espacio exterior?

“La carrera hay que elegirla antes de entrar un poco “a ciegas”, informándote con jornadas de puertas abiertas de las universidades y viendo la información que haya de la carrera en internet, etc. Es lo que más me ha llamado desde siempre, y decidí estudiar lo que creía que me iba a gustar más.”

“Como no hay una carrera solo de espacio, decidí meterme al Grado de Ingeniería Aeroespacial en inglés, en la Carlos III, en el que se ven tanto cosas de aire, como aviones y helicópteros, como de espacio.”

“Aunque disfruté también de estudiar aviones, lo que me gustaba más en realidad era el espacio, así que me fui a Italia, a Pisa, a hacer un master en ingeniería espacial.”

“Ahora estoy en Madrid, trabajando en una empresa diseñando un software para calcular la radiación que reciben los satélites en función de su trayectoria en el espacio, y también trabajando en el diseño de un motor para satélites pequeños.”

¿Crees que en el colegio aprendiste el inglés necesario para desenvolverte bien en las clases?

“A la hora de estudiar Ingeniería Aeroespacial en inglés, el nivel de idioma con el que salí del colegio era bueno para desenvolverme; yo me vi muy bien preparado, porque aparte daba clases de inglés extra para sacarme el First, y hacía cosas en inglés como ver películas y series en versión original desde pequeño.”

“Esto me parece fundamental, aunque tu carrera no esté entera en inglés te lo recomiendo, y también en otros idiomas. Yo por ejemplo pienso en inglés ya muchas veces, es parte del día a día, no solo cuando hablo con algún extranjero.”

¿El nivel de matemáticas, de tecnología y de física fueron suficientes para el resto de tus estudios?

“El nivel de matemáticas, física y química fueron más que suficientes como base para mi carrera. De hecho, yo me veía mucho más preparado que otros compañeros de clase, que venían de otros colegios, y me fue más fácil entender las cosas.”

¿Echas de menos haber estudiado algo en particular?

“Probablemente estudiar asignaturas como programación o estudios de empresa en ingles, o una rama más específica para mis futuros estudios de ingeniería.”

¿Qué tal el colegio a nivel personal?

“Siempre estuve cómodo y tuve buenas compañías; las primeras etapas bien, y bachillerato aún mejor; la verdad es que siempre he disfrutado de aprender en general, y si me aburría era en letras.”

“Puesto que en general nos llevábamos muy bien con los profesores, y había más o menos libertad, las clases eran en ocasiones más informales, pero sin perder respeto ni disciplina tampoco. Respecto a las normas, en general, es lo suyo que haya mientras no sean excesivas.”

¿Sigues en contacto con algunos amigos del Norfolk?

“Desde luego que sigo en contacto con amigos del Norfolk, casi todos de hecho, y mis mejores amigos son del Norfolk de toda la vida.”

¿Merece la pena esforzarse cada día y seguir trabajando? ¿Y la universidad?

“Claro que merece la pena esforzarse y seguir trabajando cada día. En la vida no te llueven las cosas, hay que currárselas. Lo importante es dedicarte a lo que te guste, así le pondrás mucho esfuerzo y pasión, mientras disfrutas, y llegarás todo lo lejos que quieras.”

Entrevista realizada por Hugo García,
estudiante de 3º de la ESO.